说了，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。小郭这个青年人朝气蓬勃，干劲十足呢，红土小学以后就靠他了，你们可别跟我抢啊，坏了我红土小学的希望也毁了他的前途。”
此言一出，就算有人暗戳戳地向乡教管中心主任打了招呼想挖郭景生，也不好动手了，免得伤了彼此间的和气，以后低头不见抬头见，因为这个红了脸说出去也不是什么好听的事。除非郭景生自己打报告调动，乡教委便有了调人的理由。故而才有中心小学钱校长的一番试探。
郭景生对红土小学是有感情的，他潜意识里也存了接手红土小学的心思，毕竟目前这个局面，也算是他一手打下的江山，不论交给谁他都舍不下。萧校长五十多岁的人了，正如他自己说的，哪天说不干就不干了，他接手的希望还是很大的，时间上说话而已，他还不到三十岁，完全等得起。
另一方面，就是他去了别的学校，撑破天也是一个教导主任，执行者罢了，怎能比得上一校之长，至少是个决策者，做起事来不至于掣肘。古语有云，宁为鸡头不为牛尾，他在红土小学熬了这些年，太明白这句话的意思了。若是有一天能成为决策者，他相信红土小学还能更上一层楼，别的没有，要说干劲儿，他可是一点都不缺。
故而对钱校长的暗示，他并不是很动心。人往高处走嘛，前面有了一条河，谁还会看得上路边的一口井呢。
因为与钱校长聊天耽搁了一会，走出中心小学时，参加会议的老师们都走光了，诺大一个校园顿时空荡荡的，宿舍那块儿略有些声响，一抬手腕，时针已经指向晚饭的时间，各个宿舍里锅碗瓢盆交响乐演奏起来了。郭景生加快了脚步，中心小学离红土小学，还是有一段距离的。
走出校门不远，就听见有人喊：“郭老师！郭老师！这里，这里！”
马路对面的一棵槐树下，小陈老师冲郭景生拼命招手，见他注意到了，她兴奋得跳脚：“郭老师，过来，快过来呀！”
原来小陈和小季商量了一下，为了感谢郭景生对他俩的指导，也想要跟他一起庆祝一下他的“县园丁”，在镇上最好的馆子里点了几个招牌菜，特意请郭景生的客。小季负责点菜，小陈在这儿负责等人。
郭景生原意是要拒绝的，