道。
他觉得199和200之间的壁垒即将打破。
系统的评分标准，是让他达到数学系的本科生毕业标准啊。
“慢慢做，不急的。”
徐峰说完，便继续去观察林磊儿答题的情况。
说做就做，池远直接回到教室，将抽屉里的教材拿了出来。
他决定从《微积分》和《线性代数》两最基本的教材重新学起。
以一个数学系的学生的角度，抛开肤浅的应用。
回归本质，重新理解。
他需要的是最底层的那种懂，通过简单的公理可以推导出无数延伸定律的那种懂。
（公理：大家都认同的道理。不需要再进行证明的基本命题。比如，两点之间线段最短。）
就好比是从一个干细胞开始，生长出一条条血管，一滴滴髓液，最终成就一个活的个体，而不是坚挺耐用的死工具。
……
三个小时一晃而过，林磊儿做到了最后。
池远也一直在教室待到了最后。
在这30倍学习效率加成下，他相当于经过了漫长的90小时。
一点点抛弃已经深刻在脑海中的公式，重新构建，数学评分虽没有变化，但他觉得自己的思考方法发生了巨大变化。
与此同时，徐峰也改完了林磊儿的试卷。
从他满脸的笑意就能看出，林磊儿进入数竞队，稳了！
“很好，37分，接近省二的分数线了！”
徐峰将卷子还给林磊儿，并拍拍他的肩，以示鼓励。
但林磊儿听完徐峰的话，眼中的亮光却又黯淡了几分。
“还没有省二啊……”
池远合上书，退出学习状态，听到林磊儿这句话就忍不住翻白眼。
他算是明白别人那种想揍他的感觉了。
辛苦了，方一凡，居然能忍住不在磊儿带动下学习。
池远走过去拍了拍磊儿的背，道：
“磊儿，你才学竞赛几天啊！省二已经很强了好不好。”
给别人一点机会啊。
“对！”徐峰走上讲台看着二人，满是欣慰。
说