个关于学习的问题，方便回答吗？？”
终于问正常问题了。
他刚舒了一口气，想起杨乐的嘱托，正准备点头同意，就听对方紧接着问：
“两位作为情侣，都取得了极其优异的成绩，这是一件很少见的事。”
“相信大家都很好奇，竞赛情侣是不是在共同学习的时候，能提升学习效率？”
池远：“……”
情侣这关过不去了，是吧？
在心里叹了一口气，他看向英子——后者没有回答的打算。
眼神好像失去了焦距一般，对这个问题也一点不关心，就地发起了呆。
所以，就只能他来了吗？
“客观来讲，个例不能推出普遍结论。我们不能作为全国中学生的榜样。”
毕竟，他有系统，有‘学神光环’。而且，这对双方的自控能力也有极高要求。
这样冷静的回答明显让记者都愣了愣。
在他看来，中学生要不，会在镜头紧张难以表达自己，要不，也会趁机表现一下自己。
不过，这也令他意识到自己的问题太唐突了——恋爱还促进学习？这不是鼓励大家‘早恋’吗？
新闻一经发布，难免挨喷。
想到这，他歉意地笑了笑：
“据我了解，池远同学今年高三，也是第一次参加物理竞赛。第一次就能取得如此成绩，请问你有什么学习技巧吗？”
技巧？
听到这熟悉的问题，池远皱了皱眉，想也不想地回答道：
“没有技巧，天道酬勤。”
记者讪讪一笑：
“的确，学习需要天赋，更需要努力。那你在竞赛学习过程中遇到困难，是如何克服的呢？”
“具体是什么程度的困难？”
“……很多同学都说竞赛太难，难以坚持下去。类似这样的。”
“难以坚持下去？刷竞赛题会上瘾，怎么会难以坚持下去？”池远不太能理解。
一刷就能刷一晚上好不好！
记者沉默了一会儿，才说：
“竞赛题中难免存在无法解决的问题……”
池远虽然不太理解