”明智说。
“这样啊，原来二年级的社会实践去了电视台。”
“那时候我们交换了一些意见，让我觉得她的想法太有趣了。”
“我知道！红学姐的意见也常常帮助到我。”
“对了，芳泽同学刚刚说到现在正在接受她的指导吧？”
“是的，就像明智同学所说的，她的一些想法让我学到很多。”
“那我们来玩个小游戏。”明智看了一眼红，“我可以拿之前问过她的问题，来问问芳泽同学吗？”
“好啊，可以啊。”霞虽然有疑问，但还是答应了。
红马上猜到明智想问什么问题。
“谢谢，那我要问咯，芳泽同学是怎么看怪盗团的？”
“你说怪盗团吗？是在说如果他们是真实存在的吗？”
霞思考几秒：“我觉得帮助人是一件很了不起的事，但是我可能无法认同他们。”
——这个回答稍稍有点意外。
红想。她本来认为以霞的性格，她肯定会答“认同”。
“原来如此，能告诉我理由吗？”明智追问。
“我总觉得像怪盗团这样的存在，最终不会给这个社会带来好处。”
“为什么？”
“比方说，假如你遇到阻碍或是困难，我认为这是要靠自己去客服的事情。就算周围的人都愿意伸出援手，最后还是要靠自己努力去解决。可是，如果帮你解决任何事的怪盗团真的存在，感觉大家就会直接放弃努力。当然，这也得看你遇到的困难有多大，虽然我知道这种事是不能一概而论的。如果大家都放弃努力，一切都依赖怪盗团，我觉得对这个社会也是一件不好的事情。”
明智反复玩味霞说过的话：“原来如此，从使人成长的角度来看，你觉得他们反而是一种阻碍，是吗？很有意思的见解呢。”
“很有霞的风格。”红浅笑道。
“哎，有吗？”霞表情不可思议。
“确实就如同你所说的，我也受到了很棒的启发。”明智说。
霞突然察觉到：“啊，难道红学姐是怪盗团的粉丝吗？！”
“算是吧。”
——其实是怪盗团的团长。