对高宇翔说道：“高宇翔同学，请你把考试规则给宫洁讲一下。”
听到老师的指示后，高宇翔毫不犹豫地点头应下，然后以一种十分耐心且细致的态度向宫洁详细解释起了考试规则。
待高宇翔讲解完毕，他重新将注意力集中回试卷上，继续认真作答起来。时间一分一秒过去，当他成功攻克完第二道题目时，已经略显疲惫，但他依然毫不松懈，马不停蹄地开启了第三题——表格处理。
然而，这道题对于高宇翔来说似乎有些棘手，特别是其中涉及的一些复杂函数令他感到颇为困惑。尽管如此，高宇翔并没有轻易放弃，而是不断尝试、反复琢磨，努力想要弄清楚这些函数的奥秘。可惜事与愿违，最终因为对函数理解不够透彻，导致出现了较大的失误。
不过，高宇翔并没有被这个挫折打倒，经过一番艰难的思索和调整，他总算是磕磕绊绊地完成了所有题目。看着眼前这份凝聚着自己心血的答卷，高宇翔长长地舒了一口气，然后自信满满地举起手来，示意老师自己已经全部完成。
不一会儿，老师就快步走到了高宇翔的身旁。高宇翔见状，连忙轻点鼠标，提交了自己的考卷。此刻，他的心情既紧张又期待，不知道这次考试的成绩究竟会如何……
终于交了卷，高宇翔如释重负地长舒一口气，但心中却隐隐有着一丝不安。他颤抖着双手，轻轻地点开了自己的成绩页面，当看到屏幕上那醒目的“34 分”时，整个人仿佛被一道闪电击中，瞬间呆立当场。
高宇翔瞪大了眼睛，难以置信地盯着那个数字，嘴唇微微颤动着，喃喃自语道：“怎么会这样……这不可能啊！”无尽的沮丧如同潮水般涌上心头，将他彻底淹没。
过了好一会儿，高宇翔才回过神来，他深吸一口气，鼓起勇气走到老师面前，声音略带颤抖地问道：“老师，我这个成绩……能不能重新考试啊？”他满脸期待地看着老师，希望能从对方口中听到一个肯定的答案。
然而，老师只是淡淡地看了一眼他的成绩单，然后平静地说：“你这个分数已经及格了，没必要重考了，而且现在也没有时间再安排重考了，赶紧回去上课吧。”说完，老师便低下头继续忙碌起来。
高宇翔的心一下子沉到了谷底，