老师看着兴奋得满脸通红、眼中闪烁着期待光芒的同学们，嘴角微微上扬，笑着说：“这次我们玩接力猜谜游戏。
每个小组排成一列，我会给每组的第一个同学一个谜语，你们要把谜底通过动作传递给下一个同学，最后一个同学猜出谜底，先完成的小组获胜。”
同学们迅速排好队，高宇翔站在队伍中，身姿挺拔得像一棵小白杨，他那明亮有神的大眼睛里充满斗志，就像燃烧着的小火苗。
他微微侧身，小声地和组员们说：“我们要加油，争取拿第一，可不能输啊！”他的拳头不自觉地握紧，仿佛已经准备好迎接这场挑战。
游戏开始，老师把谜语给了每组的第一个同学，高宇翔他们组的第一个同学是个戴着眼镜、看起来斯斯文文的男生，叫张毅。张毅拿到谜语后，眉头微微皱起，那两条眉毛就像两条毛毛虫在打架，他思考了一下，然后开始用动作向后面的同学比划。
他先是模仿了一种动物的走路姿势，那憨态可掬的模样，就像一只可爱的胖团子在挪动，接着又用手比出了一个圆形。
高宇翔目不转睛地盯着张毅的动作，眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何一个细节。
当轮到他时，他心里已经有了猜测，他模仿着林宇的动作，传递给下一个同学，边做边想：“我应该没理解错吧？要是因为我导致我们组输了可怎么办？”他的额头渗出了一层细细的汗珠，心里像是有只小鹿在乱撞。
其他组的同学也都在紧张地进行着，有的组因为前面同学的动作太模糊，后面的同学满脸困惑，眼睛瞪得大大的，急得抓耳挠腮，就像热锅上的蚂蚁。
其中一个扎着马尾辫的女生着急地对前面的同学喊道：“你这到底是啥呀？完全看不懂啊！”
有的组则进展顺利，速度很快，那一组的同学们脸上洋溢着自信的笑容，仿佛胜利已经在向他们招手。
最后，高宇翔他们组的最后一个同学猜出了谜底，是“熊猫滚绣球”，他们兴奋地欢呼起来，那欢呼声简直要把屋顶掀翻了。高宇翔跳得老高，脸上绽放出灿烂的笑容，就像一朵盛开的向日葵。
不过还有两组也几乎同时完成，比赛进入了白热化。
老师看着热闹的场面