动提议，“我们石头剪刀布吧，根据输赢轮着来，不管分高分低，至少是咱们自己正常得分！”
“好！”
……
第二天的小组汇报，游钰她们是第三组。
石头剪刀布赢了的张悦拿着u盘上去演讲，虽然没何诗情那么声情并茂，但表现也很好。
“第三组作业汇报结束，感谢各位聆听，感谢我的组员王雨涵、杨田甜提供的资料数据与案例分析，感谢老师对我们的小组作业提出专业建议与点评，谢谢！”
老师很和蔼，给了第三小组较高的平时分，但是看到分组表格，有些疑惑，“你们组三个人吗？为什么表格上还有一位，何…何诗晴同学在哪里？她没来吗？”
何诗情像是承受了莫大的羞辱，咬着嘴唇站起来，“老师，我在这里。”
“你是哪个组的，记错了还是怎么回事？”
张悦还在讲台上没下来，直接解释说，“老师，何诗情同学是我们组的，但是她勤工俭学忙于兼职，没有时间完成小组作业，一个星期的时间也从未与我们讨论作业内容，无奈之下我们只能选择由三个人完成，希望老师能理解。”
老师点点头，“可以理解，你们三个做的挺好的。何诗情同学，自力更生是好事，但也要注重与学业的平衡，这次老师没办法给你平时分，你以后自己注意一下吧。”
“好，好的老师。”何诗情倔强的擦干眼泪，坐下去又低头偷偷哭。
游钰跟系统闲聊，“你信不信，她现在心里正以为自己可坚强了，啊~全世界都欺负我~我还这么勇敢的生活~”
【这很难评，我祝她成功吧……】