在与高年级学长学姐们进行了一系列深入而富有成果的交流之后，逸尘的心中涌动着一股强烈的热情和使命感。他深刻地认识到，不同年级的学生之间虽然在魔法学习的阶段和经验上存在差异，但这种差异恰恰蕴含着巨大的互补潜力。为了能够进一步增进各年级之间的交流与合作，同时为同学们提供一个更加广阔和具有挑战性的实战平台，逸尘经过深思熟虑，向学院提出了举办跨年级友谊赛的提议。
这个提议犹如一颗投入平静湖面的石子，瞬间在学院中激起了层层涟漪。逸尘的想法得到了众多同学的热烈响应，无论是低年级的学弟学妹们，还是高年级的学长学姐们，都对这个提议表现出了浓厚的兴趣和积极的参与意愿。大家纷纷意识到，这样一场友谊赛不仅能够让他们结识更多志同道合的朋友，还能够在实战中检验自己的魔法水平，学习到不同年级的魔法技巧和战术思维。
在得到了同学们的积极反馈之后，逸尘迅速行动起来，全身心地投入到了赛事的筹备工作中。他首先意识到，制定一套公平、合理且具有吸引力的比赛规则是赛事成功举办的关键。于是，他开始穿梭于各个年级之间，广泛征求同学们的意见和建议。
逸尘与低年级的同学们进行交流时，发现他们虽然魔法技能相对不够熟练，但充满了创新的想法和无畏的勇气。他们希望比赛规则能够给予他们一定的发挥空间，鼓励他们尝试一些新颖的魔法组合和战术。而高年级的学长学姐们则更注重比赛的竞技性和策略性，他们认为规则应该能够充分体现出各年级之间的实力差距，同时又要保证比赛的公平性和悬念性。
综合考虑了各年级同学的需求和意见之后，逸尘制定出了一套详细的比赛规则。比赛分为团队赛和个人赛两个部分。团队赛采用积分制，每个团队由不同年级的学生组成，根据团队成员的综合实力进行分级。在比赛过程中，团队需要完成一系列的任务和挑战，包括魔法解谜、实战对抗以及魔法资源抢夺等环节。每个环节都设有相应的积分，最终根据总积分来确定团队的排名。这样的规则既能够充分发挥团队成员之间的协作能力，又能够让不同年级的学生在各自擅长的领域中展现出自己的优势。
个人赛则侧重于个人魔法实力的展示和比拼。比赛设置了