件放一起，方便取用，随时掌握水量、温度，及时供应，协调改善各条件，提升喝茶技艺。
若条件分散，需来回走动，还需专人提供开水，增加成本。思想、行动个体差异，致沟通、信息转述障碍，难如一体自如。开水提供后，水温不够，这边难解决，需反馈，一来一去，被动失机会。人多问题多，中间环节繁琐，协调难。
问题具承接性、连贯性，高品质、高效率工作，所有因素最好安排一起。”
方校长思索后点头：“有道理。成果到你们这儿，能否顺利生产、有无变化，对你们生产重要，对我们深入研究也价值大。
但提醒两点：
一是高精研究室工作条件苛刻，投入、维持费用大，古川支持得了吗？仪器设备大且娇贵，古川交通能保护它们吗？
二是实验需大量原材料、辅助工具，甚至临时制作夹治具，古川能满足吗？”
简阳陷入沉默。