“……”
给他一个他丢一个。
穆风还没意识到问题的严重性。
给年年讲他也不听。
就知道丢球。
还在那里咯咯笑，拍手叫好。
穆风是真拿这两娃没办法了。
能咋办呢，摆烂咯！
十分钟过去过去后，老师示意家长们停下来。
“好了，现在我们来检验一下宝宝们的学习成果吧。”
“现在让宝宝们将红色软球放在家长们的手里，家长们可以指导宝宝们选哪个。”
李书颜将四个大球放在大宝面前，形容球的颜色和手感。
“安安，给妈妈找到红色的球好不好呀，软软的那个。”
大宝看了眼妈妈，又看了眼桌上的四个大球，目光锁定在两颗红球上。
最后，他精准无误的把桌子上的红色软球递给了李书颜。
李书颜狠狠的亲了一下他的额头，“乖乖真棒，你怎么这么厉害呀！”
大宝也冲着妈妈咯咯笑，好像在说，以前都是配合你们罢了。
李书颜将球放回去，又让岁岁试了一下。
发现小家伙还是能分得清颜色的，但就是分不清软硬。
经过李书颜再次指导后岁岁也是成功找到该找的球。
另一边就是穆风和三宝四宝了。
三宝跟岁岁犯一样的错误，能能分得清颜色，但是还是分不清软硬。
在穆风的耐心交流下她也是成功拿对了。
到小宝了。
小宝也犯一样的错误，都是软硬不分，人家要软球他偏偏给人家硬的。
穆风蹲下指导他，“年年，爸爸要的是红色软球，不是这个，这个是红色硬球。”
小宝执着，他这样的十头牛都拉不回来。
就是要给爸爸拿这个硬的，还坚持要穆风接住了。
穆风也是无奈。
周老师下来巡视时，小宝又将球递给了老师。
周老师笑眯眯，“宝宝，这个给爸爸，把它放宝爸爸手里。”
小宝看了一眼老师，又看了眼爸爸。
他想说，我给爸爸了，他不要