随着上课铃声的响起，这节课的教授凯瑞迪·布巴吉教授笑容满溢地走了进来。
布巴吉教授是位三十岁左右的年轻女巫，她在去年才刚刚接替前任麻瓜研究课教授的职务。哪怕她在霍格沃茨的工作是教导一门无聊至极的课程，但她还是热情地对待每一个学生。
“我很高兴今年可以看到这么多人选了这节课，”布巴吉笑着看向学生们，“大部分人都觉得麻瓜研究相当枯燥，但是在上完今年的课程后，你们就会明白这是一门充满魅力的学科。”
哪怕布巴吉努力活跃着课堂的氛围，但是还是有不少学生已经毫不客气地趴下头睡了起来。
然而布巴吉也已经几乎习惯在课堂上被自己的学生忽视的感受了，她叹了一口气，拿起了课本：“好了，请同学们翻开你们手边的《英国麻瓜的家庭生活和社交习惯》。”
布巴吉在上面讲课，克洛伊在台下看刚刚从图书馆借的书，这是麦格教授推荐她看的一本神话故事书。书中的主人公喀耳刻是隐居在海岛上的女巫，她精通变形术，最出名的是她将路过的水手变成猪的典故。
克洛伊在上课前已经翻过教材了，上面的东西对于她来说不需要多花心思去再学一遍。
身旁的塞尔茜和这间教室的大部分人一样在睡觉，只有雷古勒斯和极少数的几个人在认真听课。
现在在学的内容是第一章：麻瓜新生儿的养护。
“当巫师的孩子在幼儿时期哭闹的时候，我们习惯于用魔法变出戏法逗孩子笑。但假如是没有魔法的麻瓜呢？他们会如何安抚自己哭闹不止的孩子呢？”
有几个预习过课本的人举手回答：“喂食或是换尿布！”
“轻拍背部！”
“唱摇篮曲！”
对于难得几个在活跃气氛的学生，布巴吉露出了欣慰的笑容，接着讲下去：“没错，麻瓜会用歌声来安抚孩子，麻瓜世界中有很多摇篮曲，有没有哪位在麻瓜社会长大的同学愿意给我们唱一段呢？”
布巴吉殷切的目光扫过台下，但显然，会唱麻瓜摇篮曲的学生们全在睡觉。
布巴吉尴尬地扫视了一圈，终于找到了唯一没有在睡觉，而是在认真看书的克洛伊：“布伦南小姐，你可以吗？”