育方法为前提，必定会有新的发现，找出新的问题，这样也有利于提高老师的教学水平，从而提高学校整体的教学质量。”刘主任扫视全场，最后看向杨伟民：“既然大家没什么意见就这么定了，杨老师您没什么异意吧！”
刘主任说完，老师们面面相觑，似乎一瞬间才意识到，这也许才是刘主任今天开会的真正目的。
“刘主任。”杨伟民说：“这两个任务其实都不轻，我担心我胜任不了，这么大的事应该交给一个团队，不应该是一个来自村小学，马上就要退休的老师，更何况我的腰还闪了，最近行动多有不便。”
不是杨伟民推卸责任，其实刘主任能给他这么重的担子，杨伟民是愿意挑的，只是他担心做不好，因为刘主任说的这两大板块，无论哪一件单拎出来，都是大事情，关系到学校声誉以及学校教学水平的重大事件，他杨伟民一个人怎么能胜任呢？