象深深触动了。
成秋山环视着四周，只见四个平均年龄不超过二十五岁的年轻人正忙碌地穿梭于校园之中。
其中，主事的李连军看起来尤为显眼，尽管他只有十九岁，即将步入大学校园，但此刻的他却显得异常成熟和稳重。
他指挥着学生们打扫卫生，协助王红老师准备迎接视察的工作，每一个动作都透露出他对这所学校的热爱和责任感。
成秋山不禁暗暗感叹，自己一直以来都以为榆中县的教育工作已经做得相当不错，但今天看到这四个年轻人，仅凭自己的力量就将这所偌大的学校建设得井井有条，他的心中不禁涌起一阵愧疚和自责。
他悄悄地走进一间教室，只见王红老师正站在讲台上，用她那不太标准的普通话给学生们上课。
尽管她的发音有些生硬，但她的眼神却异常坚定和热情。
下面的学生们则坐得端端正正，用着带有些许清澈的眼神专注地听着老师的讲解。他们的脸上洋溢着对知识的渴望。
成秋山静静地站在教室后面，听着王红老师的讲解，看着学生们的反应，他的心中五味杂陈。
他意识到，自己作为教育局局长，肩上的担子远比自己想象的要重得多。
他不仅要关注学校的基础设施建设，更要关注这些年轻教师的成长和孩子们的未来。
想到这里，成秋山悄悄地退出了教室。
他找到李连军，拍了拍他的肩膀说道：
“连军啊，你们做得很好。
我为我之前的疏忽向你们道歉。
红湾村小学的未来就靠你们了。”
李连军闻言，心中涌起一阵感动。
他没想到局长会亲自来视察，更没想到他会对自己说出这样的话。
他坚定地点了点头说道：
“局长您放心，我们一定会继续努力，为红湾村的孩子们创造更好的学习环境。”