王雷急忙打开一边的手机。
映入眼帘的是8：20几个大字。
顿时惊呼。
“哎呦我去！我的闹钟呢？！”
他记得自己明明设了一个7点50的闹钟。
怎么一觉睡到现在了？
紧接着他解锁手机，定睛一看。
界面停留在计算器页面。
王雷瞪大了双眼
只见上面赫然写着一个“750”。
愣了半晌，缓缓开口。
“靠，怎么把计算器当闹钟了？？”
……
二年级一班。
由于教室比较大，所以节目组为三位家长在教室后面准备了桌椅。
班主任也在早读之前给班上的学生们说了陪读的事情。
现在正是早读时间。
第一排的子涵坐得笔直，声音洪亮，每一个字都饱含着认真劲儿。
因为她清楚，妈妈正坐在教室后面盯着她。
若是表现得不好，肯定逃不过妈妈的念叨。
很快早读结束，班主任转身离开教室，回了办公室。
子涵紧绷的神经慢慢放松，微微俯身。
有些疲惫地靠在了桌子上。
她的同桌，王佳怡轻轻碰了碰她。
“子涵，要不要一起去上厕所？”
子涵点了点头。
两人起身就准备一起出去 。
就在这时，坐在教室后面的张艳手里拿着一个笔记本，突然站起身来。
先前节目组说过，会有当堂测验，内容是课堂所学知识。
刚才班主任划定早读范围时，她就觉得测验很有可能包括早读的内容。
于是，她在本子上将其记录了下来。
并且还详细地记下子涵早读的表现。
张艳快步走向子涵，脚步匆匆，引得班上不少同学纷纷侧目。
王佳怡礼貌地笑着打招呼。
“阿姨好。”
张艳淡淡一笑，回了声。
“你好”。
随后俯身对子涵轻声说道。
“子涵，跟妈妈出来，妈