插针的教育言语。
皱着小脸说道。
“可是妈妈，我饿了……”
听到女儿喊饿，张艳眼神里闪过一丝犹豫。
她的目光落在桌上摊开的笔记本上。
今天会有测验，虽然是小学知识，但这一上午还是讲了不少知识点，尤其是语文课上的两首古诗。
要想在测验中取得高分，多花时间反复记忆是必不可少的。
一想到这，她心里就开始担心了。
旁边的子涵注意到了张艳的目光。
再次开口。
“妈妈，你不饿吗？”
张艳摇了摇头。
“妈妈不饿。”
子涵紧接着说。
“那妈妈你在教室里学，我先去食堂吃饭，食堂有面包，我可以给妈妈带一点回来。”
张艳愣了愣神，思索片刻后说。
“不用了，妈妈跟你一起去食堂吧，饿肚子胃会不舒服的。”
“走吧子涵。”
听到这话。
子涵眼睛一下子亮了起来。
“好！”
随后她们便起身朝食堂走去。
不过在离开座位前，张艳顺手将笔记本也一同带上。
演播厅内，王芳看到了张艳的这个动作。
暗暗点头表示欣慰。
这张艳想得好是周到，带上笔记本想必是打算边吃饭边背笔记，这样便能最大化地利用时间，提高学习效率。
她记得女儿学校也推行过类似的学习方法，在食堂排队、课间跑操的时候，让学生们拿着英语单词或古诗词大声朗读背诵。
再想到艾辰父子一下课就直奔食堂，不禁摇了摇头。
真是两种截然不同的教育方式，教出了成绩相差甚远的孩子。
坐在一旁的江遇看着王芳一会儿点头，一会儿摇头，不禁皱了皱眉，有些纳闷。
这人又在想什么呢…？
疑惑归疑惑，他很快便收回了目光。
毕竟已经中午了，他也该去吃饭了，实在不想因为这大妈影响自己的食欲。
……
教师办公室里。