艺术创作能够产生更多在发展过程中保持连贯性和稳定性的作品，为宇宙艺术贡献更多在渐进发展和平稳过渡方面的佳作，持续提升特殊群体艺术创作在渐进发展与平稳过渡方面的能力。
特殊艺术教育的宇宙创艺量子纠缠的创作情感共鸣与跨界融合
在探讨了特殊艺术教育的宇宙创艺量子绝热定理的创作渐进发展与平稳过渡后，林晓和苏然将目光聚焦于量子纠缠，提出“特殊艺术教育的宇宙创艺量子纠缠的创作情感共鸣与跨界融合”理念，为特殊群体艺术创作在深化情感表达和拓展创作边界方面提供新路径。
量子纠缠是量子力学的一个重要概念，指两个或多个量子系统之间存在一种特殊的关联，无论相隔多远，当一个粒子的状态发生变化，另一个粒子会瞬间“感知”并相应改变，这种超距作用超越了经典物理的理解范畴。在艺术创作中，可将其类比为艺术家与观众之间以及不同艺术形式之间的一种深度关联。
创作情感共鸣类似于量子纠缠中粒子间的相互“感知”。特殊群体艺术家在创作时，往往倾注了自身独特的情感与经历。比如一位自闭症画家，通过色彩和线条表达内心世界，当观众欣赏他的作品时，能被其中的纯粹与真挚所触动，仿佛与画家的内心产生了“纠缠”，即使双方没有直接交流，也能感受到作品传递的情感，产生强烈的共鸣。这种共鸣不受时间和空间的限制，让艺术作品的情感价值得到升华。
创作跨界融合如同多个量子系统之间的纠缠。不同艺术形式之间也可以像量子一样相互“纠缠”、融合。例如，一位听障舞蹈家与一位视障音乐家合作，舞蹈家通过震动感知音乐的节奏，用肢体语言诠释音乐；音乐家根据舞蹈家的动作想象画面，用音乐为舞蹈增添情感氛围。他们的合作打破了艺术形式的界限，实现了舞蹈与音乐的跨界融合，创造出独特的艺术体验，就像量子纠缠创造出超越常规的物理现象一样，为特殊群体艺术创作带来新的活力与可能性。
林晓和苏然计划开展创作情感共鸣工作坊、跨界融合讲座以及量子纠缠创作案例分析等活动，帮助特殊群体艺术家理解并运用量子纠缠的理念，实现创作的情感共鸣与跨界融合，为宇宙艺术贡献更多在情感共鸣和跨界创新方面的佳作，推动特殊群体