林晓和苏然将目光聚焦于虫洞跨域联结现象，提出“特殊艺术教育的宇宙创艺虫洞跨域联结的创作探索与突破”的理念，为特殊群体艺术创作在跨越时空与领域融合方面提供新的方向。
虫洞在物理学中是一种假设的时空结构，它可以连接宇宙中两个不同的时空区域，实现瞬间的跨域旅行。在特殊艺术教育的宇宙创艺中，虫洞跨域联结可类比为艺术创作在不同时空、文化、艺术形式之间建立的一种深度连接和快速通道。
创作探索类似于利用虫洞进行未知领域的探索。特殊群体艺术家可以借助虫洞跨域联结的思维，打破传统创作的时空限制，去探索不同历史时期、不同文化背景下的艺术元素和创作理念。比如一位患有语言障碍的雕塑家，通过研究古代玛雅文化的雕塑艺术，将玛雅文化中的神秘符号和独特造型融入到自己的作品中，实现了现代与古代、本土与异域文化在艺术创作中的跨域联结，为自己的创作开辟了新的道路。
创作突破如同通过虫洞实现跨越时空的瞬间抵达。特殊群体艺术家在创作过程中，可以利用虫洞跨域联结的概念，突破艺术形式之间的界限，实现多种艺术形式的融合与创新。例如，患有听力障碍的舞者与患有视觉障碍的音乐家合作，舞者通过感受音乐的节奏震动来编排舞蹈，音乐家通过想象舞者的动作来创作音乐，他们借助彼此的艺术形式，打破了自身感官的限制，创造出一种全新的、融合舞蹈与音乐的艺术作品，实现了艺术创作的突破。
林晓和苏然准备开展虫洞跨域联结主题讲座、跨域创作工作坊以及相关案例分享会等活动，帮助特殊群体艺术家理解并运用虫洞跨域联结的理念，实现创作的探索与突破，为宇宙艺术贡献更多跨越时空和领域的优秀作品，提升特殊群体艺术创作在跨域联结方面的能力和影响力。