在深入探究特殊艺术教育的宇宙创艺混沌理论的创作无序中的有序与灵感迸发后，林晓和苏然从熵增原理这一热力学概念中获得启发，提出“特殊艺术教育的宇宙创艺熵增原理的创作衰败与新生的艺术隐喻”理念，为特殊群体艺术创作在表达生命循环和情感起伏方面提供新的思考维度与表现方式。
熵增原理指出，在一个孤立系统中，熵（代表系统的无序程度）总是会随着时间的推移而增加，系统会逐渐从有序走向无序，最终达到热平衡状态。不过，在开放系统中，通过与外界的物质和能量交换，系统有可能实现熵减，从无序走向有序，产生新的结构和功能。在艺术创作领域，熵增原理可类比为艺术家对作品中衰败与新生过程的描绘以及其中蕴含的深刻隐喻。
创作衰败类似于孤立系统中的熵增过程。特殊群体艺术家可以通过作品展现事物的衰败和消逝。比如，一位患有帕金森病的画家，他的手部颤抖影响了绘画的精准度，但他却将这种生理上的变化转化为创作的灵感。他创作了一系列描绘废弃建筑的画作，画面中，破败的墙壁、剥落的油漆、残缺的窗户，这些元素生动地展现了建筑随着时间流逝而逐渐衰败的过程，仿佛是熵增在现实世界中的体现。观者透过这些画作，能感受到时间的无情和事物不可避免的消逝，引发对生命短暂和无常的思考。
创作新生如同开放系统中的熵减过程。特殊群体艺术家在展现衰败的同时，也可以通过作品传达出新生的希望和力量。继续以这位画家为例，在描绘废弃建筑的系列画作中，他巧妙地在废墟中加入了一些新生的元素，如从墙壁缝隙中长出的嫩绿小草、透过破窗洒下的温暖阳光。这些元素象征着即使在看似衰败的环境中，生命依然有着顽强的力量，能够突破困境，实现新生。这就如同开放系统通过与外界的交互实现熵减，从无序中孕育出有序。画家通过这种艺术隐喻，传递出对生命的热爱和对未来的希望，让观众在感受到衰败的同时，也能看到新生的曙光。
林晓和苏然计划开展创作衰败工作坊、新生讲座以及熵增原理创作案例分析等活动，帮助特殊群体艺术家理解并运用熵增原理的理念，实现创作的衰败与新生的艺术隐喻。他们期望借此让特殊群体艺术创作能够产生更多富有情感深度和哲学思