，并着重赞扬了叶灼的表现。
校长听完，先是震惊，继而转向叶灼，面带微笑：“叶灼同学，学校会给你记一次大功，同时，我想邀请你参加下月的全国化学奥林匹克竞赛。”
与此同时，赵主任正厉声训斥着角落里的刘浩：“故意泼洒危险试剂，你知道会造成什么后果吗？全校通报批评加记过处分！”
刘浩脸色惨白，低着头一言不发。
当天晚上，校园论坛上出现了一个匿名帖子：
《关于某“天才学生”的质疑》
“今天化学实验室的事件，真的如传言中那样是叶灼一人解决的吗？我有理由怀疑这是一场精心策划的作秀。他怎么可能在短短几分钟内从一个普通学生变成化学专家？”
“自从上次数学考试后，这位同学似乎突然开窍，样样精通。但任何人的进步都需要过程，这种‘忽然开窍’的现象太过蹊跷。”
“我建议大家保持理性思考，不要被表象迷惑。也许背后有我们不知道的故事”
帖子一经发出，立刻在校园内引起热议。
支持者认为叶灼确实展现出了惊人的天赋；
质疑者则坚持认为事情有蹊跷，甚至有人猜测是老师在幕后指导。
叶灼躺在床上，看着手机上的讨论，嘴角微微上扬。
“系统，你看到了吗？我已经开始引起注意了。”
【检测到舆论关注度上升，当前影响力指数：47\/100】
【宿主凡尔赛形象初步建立，继续保持】
【新任务触发：学霸养成计划第二阶段】
【目标：两周后月考成绩位列年级前十】
【奖励：综合学习效率提升15，记忆力永久增强10】
【任务说明：需全科达标，任何一科跌出前二十将视为失败】
叶灼看着系统提示，思索片刻，轻声自语：“前十吗。看来得制定一个全面的复习计划了。”
他打开笔记本，开始列出各科目前的状况和需要提升的重点。
数学：已具备高水平，需保持；
化学：刚刚激活相关知识，需巩固；
物理：尚未系统学习，亟待提升；