何管理情感”。
走廊上，几个高二学生正对着新贴出的宣传海报拍照。
海报上印着叶灼的照片，配文正是那句“为了学习拒绝校花”。
下方还有一行小字：“高三冲刺，学业为先——江南一中学习标兵叶灼同学事迹”。
叶灼走过时，那几个学生立刻用崇拜的眼神看着他，小声议论：
“真人比海报上还帅！”
“这就是传说中的叶神吗？”
“我决定了，从今天开始好好学习！”
叶灼面不改色地走过，心中却暗自思忖：“这影响比我想象的还要大啊”
办公室里。下午第三节课后。阳光斜射。
“叶灼，来一下办公室。”班主任肖老师在课后喊住了他。
走进办公室，肖老师指了指对面的椅子：“坐。”
叶灼坐下，表情平静：“肖老师，有什么事吗？”
肖老师推了推眼镜，脸上露出哭笑不得的表情：“这两天学校里都在传你的事情，你知道吧？”
叶灼点点头：“嗯，有所耳闻。”
“老实说，我一开始还担心会影响你的情绪和学习。”肖老师直视着他的眼睛，“但看你这两天的状态，似乎一点都没受影响。”
“没事的，肖老师。”叶灼淡定回应，“这种小事不会影响我的。”
肖老师笑了：“你这孩子，一直都这么淡定。”他顿了顿，“其实我想说的是，我很支持你的决定。”
叶灼微微挑眉。
“高考前确实不适合谈恋爱，尤其是对你这样的尖子生。”肖老师语重心长，“很多学生就是在冲刺阶段因为情感问题分心，最终与理想大学擦肩而过。”
叶灼点头，表示认同。
肖老师拍了拍他的肩膀：“继续保持，别被这些事情干扰。全班——不，全校都以你为榜样呢。”
叶灼站起身，郑重地说：“谢谢老师的理解和支持，我不会辜负大家的期望。”
走出办公室，叶灼的嘴角微微上扬。
又一个完美的凡尔赛表演。
叶灼回到宿舍，关上房门，终于可以放松下来。
熟悉的系统提