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最终出大学研究生水平题目，叶灼依然从容应对
郑老师接过答卷，仔细检查。他的表情从怀疑逐渐变成震惊，最后竟有些不知所措。
“这。这不可能。”他喃喃自语，“全部正确，而且解法非常巧妙。”
叶灼微微一笑：“题目确实很有挑战性，但也很有趣。”
郑老师似乎不甘心，又从公文包里拿出一张纸。
“最后一道题，”他的声音有些发紧，“这是研究生入学考试的压轴题，理论上高中生接触不到这些知识。”
林校长终于忍不住了：“郑老师！这已经超出了考核范围，我不能允许——”
“我来试试。”叶灼再次打断道，声音异常坚定。
他接过题目，认真阅读。这是一道涉及数学物理交叉领域的复杂问题，需要运用高等数学和理论物理的知识才能解答。
【系统提示：超难度挑战检测】
【警告：此题超出当前知识库95】
【启动：跨领域知识整合】
【激活：创新思维模式】
叶灼陷入了短暂的沉思，然后猛然抬头，眼中闪过一道亮光。他拿起笔，开始在纸上书写。与前面的解题不同，这次他时而停顿，时而疾书，像是在构建一个全新的解题体系。
二十分钟后，他放下笔，将答案递给郑老师。
“这个问题很有深度，常规方法难以解决。我使用了一种跨领域的方法，借鉴了拓扑学的思想。”
其他专家惊叹不已，组长不得不承认叶灼实力
郑老师默默接过答案，仔细检查。随着阅读的深入，他的神情越来越震惊，最后甚至站起身来。
“这。这是原创解法！”他的声音因激动而微微颤抖，“我从未见过这种思路！”
一位物理学专家凑过来查看，惊讶地说：“他用拓扑学的方法解决了这个物理问题，这是目前研究前沿才有的尝试！”
郑老师终于放下答卷，深深地看了叶灼一眼：“叶灼同学，我为之前的怀疑向你道歉。你的能力。确实超出了我的预期。”
其他专家也纷纷上前，对叶灼表示赞赏和钦佩。有人甚至提出要把他的解法发表