完成：教育改革思考展示】
【完成度：卓越】
【评价：宿主展现出超乎寻常的系统思考能力和深刻洞察力，提出的教育改革方案既有理论深度又有实践可行性，获得教育专家一致认可】
【获得奖励：】
【1 社会制度分析能力+3000】
【2 公共政策规划能力+2500】
【3 演讲说服力+2000】
【4 系统思维结构化+3500】
【5 教育理论知识库扩充200】
【特别奖励：全局视野iii级（可从宏观角度审视社会问题，发现常人难以察觉的系统性关联）】
叶灼感受着体内涌动的新能力，嘴角微微上扬。
这些能力远比单纯的学科知识更加珍贵，它们将帮助他看到更广阔的世界，解决更复杂的问题。
教育改革只是开始，未来还有更多系统性挑战等待他去思考和解决。
第二天早晨，叶灼刚走进教室，就发现同学们都用异样的眼光看着他。
“叶灼，你上报纸了！”班长王明兴奋地冲上来，手里挥舞着一份《教育时报》。
头版头条赫然印着：《高中生叶灼：不只是学霸，更是教育思想家》
文章详细报道了叶灼在研讨会上的精彩发言，以及他提出的教育改革理念如何引起教育部高层的重视。
“据悉，叶灼同学提出的部分建议已被纳入下一轮教育改革的讨论议题”
手机也在不停震动，微信、qq消息接连不断。
“叶灼，你爆红网络了！”同桌递过手机，“高中生教育思想家已经冲上热搜第三了！”
网友评论区一片惊叹：
“这才是真正的学霸，不只会考试，还能思考教育本质！”
“妈妈，我也想上这样的高中，有这样的同学”
“说得太对了！高考确实需要这样的改革！”
叶灼背着书包，不紧不慢地走进了考场。
他远远地就看到了教室入口处贴着的醒目告示——“全市统一高考模拟考第三次”。
周围的考生个个紧张兮兮，有的在匆忙翻阅笔记