这几天，朱雄英已经充分了解了自己的老师班子还有自己的学习内容！第一门科目，可以称为儒学经史教育，主讲师是宋讷、副讲师为李希颜，李希颜一直是担任大本堂的老师的，他担任过很多皇子的老师，并以严格的态度教育皇子，是真的敢打朱元璋儿子的狠人，后世对他的记载并不是很多，只知道他后来回乡隐居了！
第二门科目是礼法制度教育，由礼部尚书任昂教学。任昂也是前元的进士，以前的时候是干御史的！又安排了军事武备课程，由冯胜教学，因为冯胜以前就教诸王骑射。还有什么律法课、书法课、文学课等诸多课程，更安排专人筛选教材、整理课表，记录皇子皇孙的课业，以供朱元璋和朱标了解他们的学习情况！
这天午后，阳光透过雕花窗棂，洒在大本堂的地面上，映出斑驳光影。
这堂课恰好是李希颜的课，他身着一袭洗得有些发白却整洁干净的长袍，手持书卷，稳步走上讲台。李希颜轻轻翻开书卷，声音沉稳而有力：“今日，我们来解析唐太宗的治国得失。”
他缓缓踱步，从贞观之治的盛世景象讲起，剖析唐太宗任用贤能、虚心纳谏的治国之道，又谈到晚年的骄奢与失误，条理清晰，剖析深刻。皇子们时而交头接耳小声议论，时而低头沉思。
课程结束后，李希颜目光扫视众人，提问道：“哪位殿下能谈谈，从唐太宗的治国历程中，我们可汲取何种教训？豫王殿下，你来回答！”
朱桂突然被点名，毫无准备，脸上带着一丝急切，言语却有些慌乱，答得颠三倒四，甚至将关键的史实都混淆了。
李希颜眉头微皱，脸上露出失望之色，严厉地批评道：“朱桂殿下，课业如此生疏，平日里可有用心？这关乎治国安邦之理，岂容这般敷衍！” 朱桂涨红了脸，低着头，心中满是不甘与羞愤。
随后，李希颜又点名道：“吴王殿下，你来回答！”
这时，朱雄英站起身，声音清脆而自信，条理分明地阐述着自己的见解，不仅准确地总结了教训，还结合当下局势谈了些独特看法。李希颜眼中闪过一丝赞许，不住点头，着重表扬道：“吴王殿下见解独到，看来是用心研习了，日后定要继续保持。”
朱桂原本就对朱雄英有些