元璋的良苦用心。他深知，如果让其他人知晓了自己的这些想法，那些既得利益群体必然会想尽一切办法阻止自己继承皇位，甚至可能会对自己痛下杀手，危及自己的性命。朱元璋这是在关心自己，提醒自己在没有足够自保能力的时候，千万不能轻易表露这样的想法。
祖孙二人各自陷入了长久的沉思之中。
朱元璋心中明白，朱雄英所说的话虽然切中要害，但现在的确还不是进行改革的最佳时机。
当下的大明，对外战争依旧频繁，北方的最大敌人尚未剿灭，周边的一些国家也不时地进行挑衅，国内还时常遭受天灾人祸的侵袭，局势并不稳定。进行改革需要一个稳定的国内外环境作为支撑，否则很可能会引发更大的动荡。
此外，朱雄英目前也只是粗略地阐述了自己的想法，还没有形成一个完善、成熟的体系。治国理政是一项极其复杂的系统工程，牵一发而动全身，任何一项改革措施都需要经过深思熟虑，形成一个完备的体系之后再付诸实施，才能确保改革的顺利进行，达到预期的效果。
到那时，说不定自家大孙的想法会更加成熟和完善，考虑得也会更加周全。
还是要好好保护好大孙儿，不行再多给他派几个得力的护卫，确保他的安全。再者，大孙能有这样敏锐的政治觉悟，说明他有着非凡的潜力，应该让他接受更全面的教育。说不定再过个一年半载，大本堂的教育就不太适合大孙了。这样也好，吴王府届时也快修建完成了。
到时候，精心挑选几个懂事且有能力的人，为大孙配一套文武班底，再多聘请一些老师为他授课讲学，好好培养他。对，就这么办！
朱元璋思绪万千，一时间竟有些走神。直到听见朱雄英急切地呼唤他，才回过神来。
“皇爷爷，皇爷爷，您觉得怎么样！” 原来，朱雄英刚刚向朱元璋提出，希望能让姚广孝给自己讲几堂课。但当时朱元璋正陷入沉思，没有留意朱雄英说的话。此时被朱雄英这么一问，朱元璋不由得一愣，脸上露出错愕的神情，问道：“什么怎么样？”
朱雄英无奈，只好耐心地又重复了一遍，说道：“孙儿看刚才那个道衍和尚与常人有些不同，学识渊博，谈吐不凡，很想听他讲几堂课，皇爷爷觉得如何