对答如流。
“你所提的将犯案官员发往原书院进行以身说法，这又是何用意？”皇帝微微眯起眼睛，饶有兴致地问道。
“古人云，哪怕是最为凶恶的盗贼，你若骂他是恶贼，他也会心生恼怒；小偷也惧怕他人知晓其行径，会觉得羞耻。
所以，将这些触犯律法之人送回他们曾经就读的书院，让他们在书院中自我反省，同时也让学子们以其经历为素材进行作文批判。
如此一来，一则能够警示书院学子要洁身自好，不可误入歧途；二则也能对官员起到震慑作用，使其不敢轻易违法乱纪。”涂长志有条不紊地阐述着自己的观点。
“诸位爱卿，你们觉得如何？”皇帝将目光转向朝堂上的众大臣，开口询问。
众朝臣心中自然是一万个反对，他们心里清楚，要是在地方推行了这一举措，那自己平日里那些小团体可就没法再运作了。
可碍于形势，又无人敢站出来反对，毕竟在这节骨眼上，反对就等同于支持结党营私。
涂长志心里也明白，到底算不算结党营私，全由皇帝说了算。
皇帝要是偏袒，就算左右丞相当着他的面结拜，那也不算个事儿；皇帝要是有心整治谁，哪怕两个官员只是正常串门，都能成为罪证。
毕竟真要搜集证据，金乌卫的效率比谁都高。皇帝要的，不过是一个明面上可以拿捏百官的工具罢了。
有了书院监察这一举措，就算证据是金乌卫提供的，皇帝也能说是书院举报的。
到时候要是需要拿下哪个官员，让书院举证就行，弄错了也是书院背锅，皇帝大可以宽容大量地说人非圣贤孰能无过，宽恕书院，还能落个好名声。
见无人敢出声反对，皇帝拿起朱笔，在涂长志的答卷上郑重地写下“甲一”二字，这也就意味着，涂长志高中状元。
至于其他人的答卷，殿试一般不会当场出成绩。
殿试结束后，皇帝会先大致浏览一遍，随后交由考官们仔细阅读、评定。
考官们会综合考量考生的观点、文采、对问题的见解深度等诸多因素，经过认真审阅、商议，甚至可能经过多次复核，最终确定大致名次，再呈给皇帝做最终确定。若无问题，才会对