再回到座位上。”
一屋子的土娃子听的晕头胀脑，半晌坐在前面一个瘦小的孩子怯生生的问:“先生，你说啥？”
(村娃听不懂，可水瑶听懂了，以指为笔，以水为墨？为什么，为什么不用真正的笔墨呢？用手指怎么能练出好字呢，以前，夫子曾说过……
在很久之后，水瑶才体会到，“何不食肉糜”说的就是她的现在。）
觉得自己说的很清楚的景先生无语。
一旁扮了一早晨合格书童的景昊，终于憋不住“噗嗤”一声笑出声来。
景先生侧过脸来瞪了他一眼，正准备指使景昊去把东西给孩子们分发下去。最后一排站起来，一个又高又壮的孩子，他快速走的前排。一巴掌打在那个刚才说话的孩子的后脑勺上，说道:“先生让咱们上来领石板和碗。”
说完，上前拿起一个石板和一个木板，在旁边的木桶里舀了一碗水。又说道:“像我这样一人拿一份儿回去，用你的手指头沾着水在石板上学写字儿。”
孩子都明白了，呼啦啦的涌上来，拿石板的拿石板，舀水的舀水，一阵的兵荒马乱。地上湿了一片，半晌，总算都回去坐好了。
景先生满意的看了看他的学生们。说:“今日你们初入学，我们不讲经史子集，每个人先把自己的名字报上来，先生给你们入册。然后今日每人学会自己姓名的书写。”
……
片刻后，执笔要给学生们建名册的景先生再一次无语了。
王二毛，张大力，李四小，田守财……这些好歹还算是个名字。狗蛋儿，猫蛋儿，孬蛋儿是啥名字？自诩开朗豁达的景先生也不由暗自腹诽:这些人的爹娘咋想的这么喜欢蛋吗？这名字咋登记入册呢？这简直是……景先生都差点脱口而出他一向不屑的那句:真是有辱斯文。
不过，景先生的涵养还是修炼的不错的，他合上手中的册子。慢悠悠的开口道:“现在我们先描……咳，咳”他想说描红，忽然又想到无红可描。只好轻咳了两声。“这样吧，习字之前我们先学写笔画。先把笔画学会，每个人把自己的姓氏学会，晚上回家的时候，请你们的父母给你们起一个官名，明日我们再登记造册。”
……
第二日景先生