毕竟在 2005 年，师资流动不像现在这么频繁，能从公立学校挖到好老师，看来学校没少下功夫。
最后，教导主任热情地跟老妈说，要是对学校有啥意见或者建议，尽管跟班主任说。
要是班主任解决不了，也别客气，直接找他就行。
随后，我见到了自己的班主任。
班主任姓苏。通过她的介绍，我才知道全班就二十多个人。
对于我这样的 “插班差生”，苏老师特别上心，帮我安排好宿舍后，又详细了解了下我的学习情况才走。
老妈则陪我在宿舍多待了一会儿。
宿舍是 4 人间。
我下铺叫刘一鸣，是个书呆子，说话做事跟个小姑娘似的。
和我对铺的是付哲，他长得白白净净，举手投足间透着股公子哥的劲儿，看着有点傲气。
另一个睡下铺的叫宋光磊，我不太清楚他家是干啥的。
他说话带着股痞气，不过为人挺直爽。
老妈看他们三个人还挺好相处，最后跟我交代了几句才放心走了。
等老妈走后，毕竟老师和教导主任说的那些都是场面话。
我看宋光磊比较能聊，就简单问了问学校的情况。
通过他的描述，我才对这个私立高中有了更详细的了解。
教导主任说的基本是真的，但也没那么简单。
这所私立高中升学率确实不错，会把学习积极、有潜力的学生挑出来编重点班，配好老师、给资源，特别重视。
然而，学生群体里也有明显的两极分化。
一部分学生根本不想学习，就想着混日子。
在这部分学生里，情况也不一样。有些学生无心学习、混日子，其中一些家里有钱，打算靠交高额学费，以 “国际生”“特长生” 这些途径进高校。
还有些是被公办学校处理过的，像因为违纪被开除或者成绩太差被拒收，家长花钱送孩子来这儿，混到毕业等家里给安排出路 。
听完我默默点了点头，但是能理解。
觉得这些跟我没太大关系，一年而已，甚至没准备在这校内起太大波澜，毕竟我本身就不是社交欲望很高的