时光荏苒，自叶安乐在父母的鼓励下重新振作，一心向学，已然过去了数月。在叶萧每晚耐心的辅导下，叶安乐对课业的理解愈发深刻，曾经那些晦涩难懂的知识，如今也渐渐变得清晰起来。
学堂内，先生在讲台上讲解着经史典籍，叶安乐聚精会神地听着，手中的毛笔不时在竹简上记录着要点。遇到疑惑之处，他不再像从前那般畏惧，而是会在课后主动向先生请教。先生见他学习态度转变如此之大，心中也颇为欣慰，对他的教导愈发用心。
这日，学堂组织了一场小考，检验这段时间学生们的学习成果。叶安乐拿到试卷，心中虽有些许紧张，但更多的是自信。他仔细审题，笔下如有神助，将自己所学一一呈现。待交卷之后，他长舒一口气，心中默默期待着成绩。
几日后，成绩公布，叶安乐的名字赫然在列，且名列前茅。同学们纷纷投来羡慕的目光，曾经嘲笑他的同学，此刻也不禁红了脸，心中满是惭愧。叶安乐看着自己的成绩，心中涌起一股喜悦之情，但他并未骄傲自满，而是更加坚定了努力学习的决心。
下课后，平日里与叶安乐交好的几位同窗围了过来。其中一位叫林宇的同窗笑着说：“安乐，你此番进步可真是惊人，日后还得多向你请教才是。”
叶安乐连忙摆手道：“大家一同学习，相互切磋，共同进步才是。”另一位同窗李轩也附和道：“正是，咱们今后便常聚在一起探讨学问，如此定能收获更多。”
自那以后，叶安乐与这几位同窗仿若心有灵犀一般，时常在课余时间相聚。有时候，他们会选择在学堂的后院会面，那后院别有一番景致。整齐的青石砖铺就了地面，偶尔有几株嫩草从砖缝中倔强地探出头来。
四周种着几棵参天大树，枝叶繁茂，阳光透过树叶的间隙洒下，形成一片片光斑，就像是地上的金色碎锦。他们就在这树影斑驳之下，共同探讨诗词文章，你一言我一语，碰撞出思维的火花。
还有的时候，他们会相约在村子的溪边。清澈的溪水潺潺流淌，发出清脆悦耳的声响，仿佛在哼唱着古老的歌谣。溪边立着几株垂柳，柔软的柳枝随风轻舞，像是绿色的丝线在风中飘荡。
他们坐在溪边的草地上，分享着彼此在学习中的独到心得，