嚓噗小说 > 都市言情 > 重返九五豪门兄妹的财富征途 > 第161章 教育生态的交融与革新(1/2)
    2016年7月6日,清晨的阳光穿透薄雾,洒在星杭科技大学智能玻璃幕墙上,折射出七彩光晕。校门口,几辆大巴缓缓驶入,来自省内五所传统中学的校长与学生代表鱼贯而下,他们的目光立刻被眼前的景象吸引——智能迎宾机器人自动上前递上电子导览图,悬浮在空中的全息校徽闪烁着科技感十足的光芒。

    “欢迎各位来到未来校园!”沈雅思作为学生代表迎上前去,她轻点腕表,身旁的墙壁瞬间化作透明,露出后方的智能厨房。机械臂正精准地翻炒着菜肴,纳米料理锅自动调节火候,空气中飘散着糖醋排骨的香气,“今天的第一站,就带大家体验我们的全自动厨房系统。”

    在传统学校任教二十年的李校长忍不住惊叹:“这简直像科幻电影里的场景!我们学校的食堂还停留在人工打饭的阶段。”他身旁的学生小张更是瞪大眼睛,看着机械臂将摆盘精致的菜肴放入智能餐盘,整个过程行云流水。沈雅思笑着解释:“这套系统接入了全球5000+菜谱,能根据学生健康数据定制营养餐,还能在十分钟内完成百人份的餐食制作。”

    体验完厨房,一行人来到学生宿舍区。推开100平的三室两厅公寓大门,智能窗帘自动拉开,阳光倾泻而入。大阳台上,自动灌溉的绿植生机勃勃;书房内,全息投影设备正演示着量子物理模型;三个独立卫浴间的智能镜柜,能实时分析使用者的皮肤状态并给出护理建议。“这哪里是宿舍,分明是豪华公寓!”一位学生忍不住感慨。

    参观过程中,星杭科技大学与传统学校的合作项目同步启动。在虚拟现实教室,两校学生通过量子通讯技术实现“同屏学习”——传统学校的学生戴着简易vr设备,与星杭的学生一起“穿越”到古埃及金字塔,跟随ai老师探索法老的秘密。当看到自己的学生与名校生并肩讨论,传统学校的老师们既欣慰又振奋。

    “我们计划开放200门虚拟现实课程资源。”星杭科技大学副校长在座谈会上展示合作方案,“通过远程处理技术,传统学校的学生无需复杂设备,用普通电脑就能接入课堂。同时,我们的教师团队会定期到贵校开展线下讲座,实现资源共享。”

    最让传统学校师生惊喜的是“厨房共享计划”。星杭科技大学将捐赠十套智能厨房