陈默打开画箱，拿出铅笔、炭笔和橡皮擦，开始构图。他微微皱眉，目光在眼前的景物上反复扫视，手中的铅笔在空中轻轻比划，确定画面的大致框架。林悦则在一旁观察陈默的动作，时不时提出自己的想法：“陈默，我觉得可以把亭子放在画面中心，突出主体，再把池塘和垂柳作为背景，增强画面的层次感。”
陈默转过头，看着林悦，眼中满是赞许：“林悦，你这个想法不错。这样画面会更有主次之分，空间感也更强。” 两人交流着绘画思路，气氛十分融洽。
构图完成后，陈默开始用铅笔勾勒轮廓。他的手稳如磐石，线条流畅自然，将亭子的结构和细节描绘得栩栩如生。林悦也不甘示弱，她的笔触细腻，将荷花和荷叶的形态描绘得生动逼真。
阳光逐渐变得强烈，洒在两人身上，勾勒出青春的轮廓。陈默额头上渗出细密的汗珠，他不时用手背擦拭。林悦看到后，从包里拿出纸巾，递到陈默面前：“陈默，擦擦汗吧。” 陈默接过纸巾，感激地笑了笑：“谢谢，林悦。”
画到细节部分，陈默拿出炭笔，开始深入刻画亭子的飞檐和斗拱。他微微眯起眼睛，仔细观察亭子的纹理和光影变化，手中的炭笔在画纸上轻轻涂抹，明暗对比逐渐清晰。林悦则用彩铅为荷花上色，她根据荷花的生长形态和光线照射角度，选择不同的颜色进行搭配，粉色的花瓣在她的笔下显得娇艳欲滴。
“陈默，你看我这荷花的颜色是不是有点太艳了？” 林悦停下手中的笔，皱着眉头，有些苦恼地问道。陈默放下炭笔，走到林悦身边，仔细观察她的画作：“稍微调整一下会更好。你可以在粉色中加入一点白色，降低色彩的饱和度，让荷花看起来更自然。” 林悦按照陈默的建议，在调色盘上进行调配，然后重新上色。“哇，果然好多了。陈默，你对色彩的把握太厉害了。” 林悦抬起头，眼中满是钦佩。
就在两人交流绘画技巧时，老师走了过来。他站在陈默和林悦身后，静静地观察了一会儿，脸上露出满意的笑容：“陈默、林悦，你们俩的作品都很不错。陈默，你对物体结构的把握很准确，明暗对比也处理得很好；林悦，你的色彩运用很有灵气，画面充满生机。不过，在细节处理上还可以再深入一些。” 陈默和林悦认真聆