给陈一鑫道：“这给孩子的见面礼，看看孩子喜不喜欢。”
陈一鑫接过来打开口袋往手上一倒，原来里边装的是黄金打造的长命锁项链，外形小巧却分量十足。陈一鑫连忙唤过妻儿，一同谢过陶东来的礼物。
陶东来道：“其实我也是临出发的时候才想起来，但在三亚订制已经来不及了，就托了石迪在宁波找匠人制作，路过舟山的时候就顺便带走。”
陈一鑫忙道：“陶总有心了！”
陶东来继续说道：“孩子再过两年就得考虑读书上学了吧？要是打算送回三亚念书，那你就直接找宁崎联系，回头我跟他打声招呼，让他把一应事务都安排妥当。”
大部分穿越者目前都仍在壮年，但考虑到长期发展，对下一代的教育问题也已经被很多人列入了日程。毕竟他们在这个世界打拼的成果，大部分都会交给自己的子女继承，如果因为受教育程度不够而导致无法继承穿越者的衣钵，那无疑将是极大的损失。所以大部分穿越者在儿女成长到学龄时期，便会设法让其在三亚入学，就读于专门为穿越者子女所设立的私人学校。
这种学校所教授的内容自然与外面的书院和职业学院大不一样，这些“穿二代”不但要接受通识教育，学习各种学科的基础知识，而且他们还会慢慢接触到有关父辈的秘密，以及维持这个国家运转的机制，为今后的权力过度打下基础。
这些知识不太可能由某一个穿越者单独完成授课，所以也只能在三亚的专属学校才能得到传授。像陈一鑫这样的驻外将领，如果不将孩子送回三亚而是自己自行教育，那长大之后跟海汉社会脱节的可能性就会非常大，长远来看，其个人及家族的发展都会因此而受到不小的影响，与其他同样身份但受过专门教育的“穿二代”相比，在童年时期就将会被拉开巨大的差距。
当然这样的制度也还有一个特殊的效果，海汉的武官员们将孩子送回三亚就读，其实从某种角度来看也是相当于派到京城的质子，可以大大减少海外领地出现分裂的可能性。
(本章完)
8。8