来到班里上课的时候，李勇立马就察觉到流言的威力和对他的影响了。
那些学生们私下讨论自以为很小声，但是以李勇的听觉，在窗外经过的时候还是能够捕捉到只言片语。
而这还只是凑巧经过随机听到，也可想而知在一段时间内，这个话题估计都会在学生中广泛流传，甚至老师们可能也会私下讨论。
上回那个口袋书的事情过去还没多久呢，关于李勇老师“为什么要专门把《》这本书‘私藏’起来”的话题热度还没有消退，现在李勇再闹出一个跟学生争风吃醋、疑似勾搭女学生的风波来。
也就亏得当时李勇马上转移了矛盾，季杨杨跟方一凡的追打让事件的性质变了，也冲澹了这个话题的影响。
但是过后回味，很多人还是觉得其中颇有文章。
不过作为班主任，李勇现在在班里面还是颇有威严的，甚至班上很多人其实还是站在他这一边的，有个大胆的女生还在他准备上课之前就主动站出来问道：“李老师，你跟冲刺班的黄止陶到底是什么关系啊？”
豁！
这可真是够大胆的，不过这一下子就好像是打开了大家的话匣子，议论声一下子又是沸沸扬扬，许多人也是目光灼灼盯着李勇，等待着他的回答。
不过到底是期待李勇说出什么样的答桉，估计他们自己也说不清楚。
比较喜欢李勇这个老师的女生们，自然还是想要听到否定的答桉，就算是肯定也得是跟她……
男生则莫名觉得有些刺激，也不想想如果换做是个女老师要和他们——额，这样好像更刺激了？
要不说这个年纪的男孩女孩们，既可以有着与年纪不符的成熟一面，但是在本质上却还是个孩子，有一种成熟的青涩感呢？
尤其是在男女之事上，他们大多还是处于比较好奇的阶段，在这个年纪就经历过情事并对这方面习惯到不以为意的，毕竟还是少数。
李勇的目光扫视一圈，就看到大家期待的眼神，就靠在讲台坐上，呵呵笑道：“你们觉得，老师是那样的人么？”
“额……”
看到大家的犹豫，李勇故作羞恼道：“怎么，平常老师给你们的印象就这么不堪啊？”