困难的问题？
这显然有些颠覆大家对天才的认知。
下午，何夕跟江雪，还有朋友兼情敌老康一起溜冰。何夕是研究生，家里又穷。平常出去玩都是老康掏钱，但今天何夕觉得特别屈辱，因为付钱的事他对江雪发了脾气。
何夕觉得必须要证明自己，而他唯一能证明自己的只有数学。
很快地，大家就明白了，何夕这样的天才，为什么是如此境况了。
晚上，何夕来到他的老师刘青的家。
何夕坐在书桌前，书桌上放着一叠厚厚的手稿，封面上是几个大字――微连续原本。
“我已经尽力了。”刘青无不爱怜地看着自己的学生。
《微连续原本》的手稿的出现，让观众都开始聚精会神起来。
居然这么早就已经写出来了？
可是为什么呢？
为什么他的老师会那么为难？
这可是连一百五十年后的人都无比震惊的东西啊！
其实大家也都明白是为什么，因为太超前了，“超前时代一步的是天才，超前两步，往往就变成了疯子”！
显然此时此刻的何夕和他的《微连续原本》就是太超前了。
但是显然何夕是不甘心的，何夕注视着手稿道：“我为了证明它花费了十年时间。所有最细小的地方我都考虑到了，整个理论现在都是自治的，没有任何矛盾的地方。它是正确的。每一个定理我都反复推敲过多次。现在只差最后的一个定理还有些意义不明确，我正试图用别的已经证明过的定理来代替它。”
然而他的老师却和其他人一样：“我知道。你提出的微连续理论及大概的证明我都看过了，以我的水平还没有发现有矛盾的地方，证明的过程也相当出色。但问题是，我不知道它能用来干什么！”
是啊，连他的老师都不知道这个能用来干什么，那么它还有什么意义？
而何夕显然也无法给出答案，或许连他自己也不知道，这个东西能用来干什么，但是他却知道这是正确的。
听到老师的话，听到连自己最信任的老师，最尊敬的老师，都不能理解，而他的问题却无比的现实和残酷，何夕的像是被什么重物击中了一般，过了