关东世族成员也都有着充分的认识。所以对于李泰要将他们向学术分流的想法也并不抵触，反而还有些跃跃欲试。
接下来李泰又讲起朝廷将要重设国子、太学等等教育机构，自然也都需要许多博士、学士担任教职。而且为了体现朝廷对学术和教育的重视，李泰还特意点明了诸学博士、学士等教职是真正具有实际俸禄的特殊群体，而且俸禄还不低，甚至诸科博士还拥有禄田养家。
在场众人听到这话后，顿时更加意动。他们虽然还未入仕，但也已经在关中居住了几个月的时间，也都了解到西魏的穷横本色，哪怕做官也没有常俸发放，因此心里也都不无忧愁生计何仰。
此时听到还有诸学教职这一特殊的高薪职业，那他们自然也都乐意就职。毕竟就算有再怎么高深的智慧、远大的抱负，也都得先填饱肚子再想其他。关西人寡于学术，这些教职无疑都是唐公为了关照他们生活才特意安排的！
一念及此，众人心内也都感觉热乎乎的，各自起身祝酒，态度更加的踊跃热情。
他们这么想，倒是有点会错了李泰的意。早在之前要对众宗室们釜底抽薪的时候，他就已经有改革官员俸禄制度的想法。
众所周知，免费的才是最贵的。西魏官员虽然没有常俸，但并不意味着他们就没有其他方面的收入，只要思路够开阔，到处都是牟利的路子。
李泰就是各种野路子钻空子混大的，对于这当中的道道那可太明白了。而想要厘定模糊地带、堵住那些漏洞，还要保持政权的稳定，那就首先得把官员俸禄制度给正规化。
不过就西魏财政这鸟样子，想要将此正规化无疑是非常艰巨的任务，循序渐进的去推动倒是可以尝试一下，诸国学机构便可以当作一个试点，顺便也可以加强一下南方和关东士人对西魏政权的认同感与归属感。
用关东时流和陆续北上的南方士人便足以撑起诸国学教育，而且在这些教育之中还可以考察才力，逐步的将这些时流吸引到朝廷行政岗位上来。
如此可以避免突然引入众多才力不配的官员，使得政务处理一塌糊涂，而且越是能力不高的人，越是倾向于结成朋党以掩饰自身的无能、并攫取更大的势力。
不过也并不是所有人都希望投身学