本来张凡是想简单讲解一下肝脏巨大肿瘤根治术，因为这种手术在一个大学里做演讲，往往都是有点曲高和寡。
比如在华国的高校，除了茶素医科大以外，其他很多医学院越是礼堂里的学生学位越高，越是听不懂临床方面的演讲。
很多人比较奇怪，觉得张凡是胡扯。
其实这就是华国医疗教育尴尬的地位。
当年有人就骂过，说一个医学临床博士，尼玛竟然手术器械都认不全。听起来是笑话，但这是残酷的事实。
比如说一个博士，研究脂代谢这种前沿性的东西重要呢，还是学习处理急性心梗更重要？
肯定是脂代谢这种东西更重要，因为脂代谢这方面能刷论文，能靠着这个玩意可以毕业。
而处理急性心梗，就算你玩出花来，对博士这个级别的没有任何的帮助。
所以，国家这几年又不得不出台一个名词，规培。甚至轮转都已经不够了，再来三年规培。
本科五年，硕士三年，博士三年，再要是来三年规培！这么久的时间，尼玛先辈们都建国了。而且当下医疗教育其实也是迷茫的，不知道未来的路方向在哪里。
你看看现在的医疗教育，有五年本科加三年专业硕士加三年专业博士的，这种学生进入普通三甲可以，进顶级三甲不太行，因为医院现在也追求sci。
还有5年本科加三年专硕加三年科研博士的，这种出来，又往往是临床半知半解，科研也是半瓶子水晃荡。
还有八年专业性博士的，还有4年非医学专业本科加4年专业性博士的。甚至有九年专业型博士加科研型博士的（中庸！）
这些十几年学历的人，想当医生，必须参加规培。这是什么意思呢，其实就是说，这些人的学历在临床上，尼玛什么都不是，不参加规培，屁都不是，这就变相的等于不承认这些人的学历了。
等于就是规培大于一切！大概医学教育的想法就是，你要是牛逼就去当科学家，你要是不牛逼我还给你托底，能让你去当医生！
这里面其实相当的矛盾，比如走科研，你硕士为什么不去学生物化学，瞅瞅目前诺奖医学获得者，几乎全尼玛是生物化学、生理学、免疫学这些基础医学