”矢的猛在看到魔法铅笔的一瞬间就知道是她搞得恶作剧。
“虽然我和你诞生在不同的星球，但是小时候经常在一起玩，我自认为对你还算了解。
即便你总是恶作剧让我感到困扰，但是这次并不单纯是一个恶作剧，对吧？”
“其实我现在”阿露玛想了半天终究还是决定告诉矢的猛自己的身份。
“这样啊，”矢的猛若有所思，“就是调查各个行星生物的存在价值的行星调查员。
在判定其没有价值的情况下，就会强制消灭他们，是这样吧？”
“就是这样，”邝梦此刻并不在身边，所以阿露玛大大方方地承认了，“我的目的是对地球人进行最终调查。”
“那为什么要调查孩子们？”矢的猛问出了自己的疑惑。
如果邝梦在，那她一定会回答，因为孩子是祖国的花朵，祖国未来的希望，也是人类未来的走向。
“何必那么早下结论呢，”邝梦倚在门边，手中还握着杰基。
“正是因为孩子们的心思单纯，所以需要我们大人来引导。
孩子们就像是花朵，而老师则是园丁，在老师的细心呵护下茁壮成长。
即便是有些孩子暂时‘长歪了’，也可以通过‘修剪花枝’来校正。”
“小梦，你什么时候回来的？”阿露玛站起身，有些心虚。
毕竟自己的调查很可能会导致消灭人类的结果，所以对上邝梦的时候有些不自在。
“在矢的猛说强制消灭的时候，”邝梦走到阿露玛身边，将杰基放在她的手中，“下次可别弄丢了伙伴。”
“谢谢你，可是我”阿露玛想要说些什么，但是却不知道该说些什么。
一切的话语在结果面前都显得苍白无力。
“没关系，”邝梦倒是看得很开，“或许你明天可以看一下‘修剪完花枝’之后的效果再来决定。”
翌日，阿露玛在邝梦的陪伴下，通过杰基目睹了教育的过程，以及落语的反思。
自然也看到了矢的猛借此机会的澄清。
“老师家里的那个女孩子是我的青梅竹马，不是我的老婆。”
听到澄清的学生们长切了一声，觉得无